关于领取、学习教师教学创新大赛备赛指导学习资源的通知
各教学单位:
为了更好地准备第三届教师教学创新大赛,进一步推动高等教育教学改革创新,提升教师教学水平和育人能力,教师教学发展中心为全体专任教师提供了备赛指导学习资源。课程由华中科技大学、天津大学、西北工业大学、中国矿业大学、华中科技大学、福州大学、陕西师范大学、华南农业大学等高校的专家学者与一等奖获奖教师主讲。请各单位组织专任教师领取课程并及时学习。具体事宜如下:
一、时间、形式
课程有效期:2022年12月3日—2023年1月31日。
微信端领取课程后即可线上学习,无需安装任何软件。
二、领取方式
在微信端通过课程兑换码领取课程。由于兑换码不便于在网站发布,请联系本单位教学秘书老师领取。一人一码,区分大小写。
具体步骤:
1.关注“卓越国培云课堂”微信公众号--点击学习专栏--兑换中心--输入听课兑换码--点击兑换;(兑换过程中有问题可以咨询梅老师15711474398)
2.兑换课程后,可随时通过公众号菜单栏“学习专栏”-“个人中心”-“已购”,观看课程;
3.电脑端观看方法:电脑端登录领取课程的微信账号,找到“卓越国培云课堂"公众号,重复以上操作,点击右下方放大按钮,可全屏观看;
4.所有讲座在通过回放观看时,使用倍速播放或拉动进度条,后台将记录实际的学习时长;
5.2023年1月15日前完成三分之一学时,统一颁发证书,查询方式:点击“卓越国培云课堂”公众号--“证书中心”--“查询下载”,输入正确的姓名、手机号码进行查询;
6.首批证书颁发以后,没有达到证书考核要求的老师,请在回放有效期内补齐学习时长,通过“卓越国培云课堂”公众号菜单栏“证书中心”--“证书申请”--输入正确信息并提交,工作人员审核通过后,将会在周五补发,周五当天申请则会在下周五补发;
7.查看每节讲座的完成度、学习时长:点击“卓越国培云课堂”公众号--“学习专栏”--“个人中心”--“学习中心”--“学习记录”--“单课”。
三、课程内容
从创新大赛评审专家与获奖教师指导专家视角,对第三届全国高校教师教学创新大赛评分标准及往届获奖作品进行解读分析。
从分组视角,六个一等奖获奖教师按照新工科组、新医科组、新农科组、新文科组、基础课程组和课程思政组等六个组别,围绕备赛、打磨、冲刺等环节,针对课堂教学实录视频(脚本设计与拍摄)、教学创新成果报告(或课程思政创新报告)、教学设计、教学大纲、教学设计创新汇报等关键评审要素进行分享交流。
帮助各高校参赛教师全面了解大赛评审标准及具体要求,实现全面指导与深度辅导,帮助参赛教师润色材料,指导参赛教师在备赛时做到:
问题导向 分析学情 体现思政 贯穿四新 凝练亮点
凸显创新 应用技术 成果辐射 文档规范 设计创新
场次 |
主题 |
专家 |
来自高校 |
第一场 国赛评委视角 |
以评委的视角解读第三届教学创新大赛评审标准 |
杨九民 |
华中师范大学 |
第二场 新工科组 |
教学创新大赛备赛经验分享及案例分析 ——电力系统基础为例 |
刘艳丽 国赛一等奖 |
天津大学 |
第三场 新文科组 |
教学创新大赛备赛经验分享及案例分析 ——以广播播音主持为例 |
李梅 国赛一等奖 |
陕西师范大学 |
第四场 基础课程组 |
教学创新大赛备赛经验分享及案例分析 ——以高等数学为例 |
张莹 国赛一等奖 |
西北工业大学 |
第五场 课程思政组 |
课程思政教学创新设计与实践——以《普通物理》参赛课程为例 |
石礼伟 国赛一等奖 |
中国矿业大学 |
第六场 新医科组 |
教学创新大赛备赛及案例分享 ——以诊断学为例 |
夏文芳 国赛一等奖 |
华中科技大学 |
第七场 指导专家视角 |
高校教师教学创新大赛参赛要点与关键 |
阮奇 |
福州大学 |
第八场 新农科组 |
教学创新大赛备赛经验分享及案例分析 ——以植物化学保护学为例 |
徐汉虹 国赛一等奖 |
华南农业大学 |
联系人:韩永慧 电话:84539065、13304318106
附件:培训专家简介
教师教学发展中心
2022年12月2日
附件:
培训专家简介
1.杨九民 —— 华中师范大学教育信息技术学院教授,博士生导师,发展与教育心理学博士。全国首届高校教师教学创新大赛竞赛评审专家,现任华中师范大学国家级文科综合实验教学示范中心主任。教育部“国培计划”专家库专家,首届明德教师奖获得者。主要研究方向为:教学设计、教师教育、在线学习。主持开发2门国家级精品资源共享课程。主持国家自然科学基金、省部级课题十余项,出版教材、学术著作11部,发表论文30余篇。获得高等学校教学成果国家级二等奖一项,省级一等奖二项。社会兼职有:2018-2022教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会秘书长;2018-2022教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会副主任委员;中国高校计算机教育MOOC联盟理事会副秘书长;南国农信息化教育发展基金管理委员会委员。
2.刘艳丽 —— 第二届全国高校教师教学创新大赛副高组一等奖、天津大电气工程系系主任,副教授,主持首批国家级一波本科课程电力系统基础,首批天津大学课思政示范课负责人,获全国青年岗位能手标兵、天津市五一劳动奖章,天津市高校青年教师教学竞赛工科组特等奖
3.李梅 —— 第二届全国高校教师教学创新大赛中级及以下组一等奖获得者,博士,陕西师范大学新闻与传播学院播音与主持艺术专业教师,国家普通话水平等级测试省级测试员、陕西省电视艺术家协会会员。现任陕西师范大学教师口语教学研究中心研究员、陕西师大口语传播研究中心研究员。
4.张莹 —— 西北工业大学数学与统计学院党委副书记,博士,教授,第二届全国高校教师教学创新大赛正高组一等奖获得者,并获第五届全国高校数学微课设计竞赛精英赛金奖、第四届全国高等青年教师教学竞赛二等奖等省部级及以上奖励10项。西北工业大学中英文高等数学课程总负责人,中国高等教育学会专委会常务理事、工信部部属高校教师教学发展联盟教师发展师专家、振动工程学会非线性振动专委会委员。主持省部级及校级教改项目共12项,发表教学论文6篇,参编教材4部。曾荣获陕西省教育教学奖特等奖1项,作为课程负责人获评陕西省一流本科课程1门、陕西省课程思政示范课程1门、陕西高校疫情期间本科在线教学典型案例课程1门、教育部首批推荐上线爱课程国际平台全英文课程1门。荣获“陕西青年五四奖章”等省部级荣誉3项,获校“师德标兵”“课程思政”优秀教师、本科最满意教师、先进女教职工和“三八红旗手”等多项荣誉。主要从事非线性随机动力学研究,主持国家自然科学基金项目3项、省部级基金项目2项,发表学术论文40余篇。
5.石礼伟 —— 中国矿业大学教务部副部长,教授,国家级课程思政教学名师和团队负责人、首届全国高校教师教学创新大赛正高组一等奖、第二届全国高校青年教师教学竞赛一等奖获得者。国家级一流本科专业建设点、江苏省课程思政示范专业建设点、江苏省青蓝工程优秀教学团队负责人,江苏省青蓝工程中青年学术带头人,曾获江苏省教学成果一等奖、江苏省高校青年教师教学竞赛特等奖、江苏省高校教师教学创新大赛特等奖,主讲的《普通物理》课程入选首批江苏省一流课程、江苏省课程思政示范课程、国家级课程思政示范课程。
6.夏文芳 —— 第二届全国高校教师教学创新大赛副高组一等奖获得者,华中科技大学同济医学院第一临床学院诊断学教研室副主任,协和医院内分泌科副主任医师,担任华中科技大学各类型教学竞赛评委及指导教师十余年,所指导青年教师多次在竞赛中脱颖而出,获得校级、省级、国家级大奖。探索国际化的教学方法。留美期间,对国际一流的综合大学及医学院校进行了多方位考察,2012年回国后,逐步将国外先进的教学理念和教学方法融入理论授课及临床实践过程中,担任校中德医学教育联合培养师资培训班中方专家,是我校教学咨询师,致力于医学教师培养与考核。
7.阮奇 —— 福州大学二级教授,本科教学督导组组长,享受国务院政府特殊津贴专家,第二届教学创新大赛网络评审专家,两届高校教师教学创新大赛指导专家,福建省杰出人民教授,福建教学名师,获得国家级教学成果二等奖1个,省级教学成果一等奖1等奖,在国内外核心刊物上发表学术论文80多篇,第二届全国高校教师教学创新大赛网络评审专家。。
8.徐汉虹 —— 第二届全国高校教师教学创新大赛正高组一等奖获得者,华南农业大学二级教授,博士生导师,天然农药与化学生物学教育部重点实验室主任。国务院学位委员会学科评议组成员,教育部教学指导委员会成员,农业部教材建设委员会委员,农业部农药评审专家委员会委员。植物保护一级学科带头人。国家百千万人才工程人选。享受国务院特殊津贴专家。广东省杰出人才-南粤百杰,广东省特聘教授-珠江学者,国家重点研发计划项目首席科学家,广东省现代农业产业技术体系首席科学家。