当今世界，科技革命日新月异，经济产业更新换代加快，社会文明进步的脚步不断提速，高等教育不但要培养更多高级专门人才，而且要培养具有适应经济社会转型发展和科学技术变革要求的新型人才。
针对创新人才培养重大议题，超星教师发展直播讲堂第十三季第3期直播特邀厦门大学教育研究院院长别敦荣教授，作主题报告《创新人才培养与课堂教学改革》，指明高等教育教学创新方向，厘清大学课堂高质量发展脉络，分享课堂改革任务重点与路径。
别敦荣，现任厦门大学教育研究院教授、院长、博士生导师，兼任教育部本科教学评估专家委员会委员，全国教育专业学位教学指导委员会委员，山东省高等教育专家咨询委员会委员，中国高教学会院校研究会副理事长等。长期参与教育部高等教育政策咨询研究，主持国家级、省部级课题多项，曾经主持40余所大学战略与规划的编制，受邀为数百所大学作学术报告。曾赴法国、挪威、美国等10多个国家和港澳台地区参会、讲学和访学。在高等教育原理、高等教育管理、大学战略与规划、大学教学与评估等领域取得了丰硕的研究成果，出版了《世界一流大学教育理念》《高等教育管理探微》《大学管理与治理》《现代大学制度：原理与实践》等30多部著作，发表学术论文300余篇。
创新性人才培养与大学课堂教学的关系
大学课堂教学存在的主要问题
大学课堂教学改革的路径
2024年3月28日
周四 15:00-16:00
超星教师发展直播讲堂
敬请期待!
