关于举办吉林财经大学2017年青年教师教学竞赛的通知
浏览量:
添加时间:2017-04-13 15:58:33

     

教学单位:

为落实学校“十三五”事业发展规划,加强教师队伍建设,进一步提升高校广大青年教师的教学能力和业务水平推动教育教学改革,教师教学发展中心将联合教务处、工会、人事处、宣传部举办2017年青年教师教学竞赛。现将相关事宜通知如下:

一、 竞赛宗旨

以加强青年教师教学基本功和能力训练为着力点,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用,培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度,进一步激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,努力造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍,提高我校人才培养水平。

二、竞赛原则
  1.坚持公平、公正、公开的原则;

2.坚持注重教学基本功和信息技术应用的原则;

3.坚持竞赛与指导、提高相结合的原则:

4.坚持广泛参与和层层择优选拔的原则:

5.坚持程序严谨、操作规范的原则。

    三、参赛对象

我校从事一线教学工作、年龄在40周岁以下(1977331日后出生)的青年教师均可报名参加,按各教学单位该年龄段青年教师人数确定决赛推荐名额(见附件1)。

四、竞赛实施

(一)初赛。20174月中旬至5月下旬,各教学单位组织本单位青年教师教学竞赛初赛,同时可围绕竞赛内容开展相关教学交流活动,具体形式由各单位根据学科特点和本单位实际情况确定。

(二)决赛。20176月中旬,学校组织青年教师教学竞赛决赛,分若干组别进行。

(三)表彰奖励。竞赛结束后,将对获奖教师进行表彰,并按相关规定予以奖励。

五、决赛内容及要求

参加竞赛课程应是列入本科教学计划的正式课程(至少2学分),具有明确的教学对象。所选取的参赛主题(或章节)应是课程的正式授课内容,与课程其它章节内容应有内在的联系和前后承接关系。

以“上好一门课”为竞赛理念,决赛由教学设计(教案)、课堂教学展示和教学反思三部分组成,成绩评定采用百分制,权重分别为 15%80%5%

(一)教学设计要求

教学目标明确,教案内容符合教学大纲的要求,教学步骤符合学生的认知心理;重点与难点清楚,解决方法有针对性,注重理论联系实际,讲求科学性和探索性,具有一定的深度和广度。

  (二)课堂教学展示要求

要求用普通话讲授。讲课内容注重启发式,注意理论联系实际,讲求逻辑性;教学内容讲求科学性和探索性,有一定的深度和广度;使用电子课件授课,需有适当板书。板书或课件布局合理、字体工整、清晰、美观。教学用语清晰生动、有表现力;教态自然大方,着装庄重得体。

(三)教学反思要求

参赛选手结束课堂教学环节后,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在给定的1小时内完成有关本次竞赛的教学反思书面材料(600字以上)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。现场提交手写稿。不允许携带书面或电子等任何形式的资料。

六、决赛工作流程

(一)教学单位推荐

经各教学单位初赛确定推荐的参赛教师填写《吉林财经大学2017年青年教师教学竞赛参赛教师推荐表》(见附件2),教学单位填写《吉林财经大学2017年青年教师教学竞赛参赛教师汇总表》(附件3)。

(二)赛前准备

1.参赛教师在报名前必须完成参赛课程8个教学节段的教学设计(教案)和与之相对应的8个课堂教学节段(20分钟的课堂教学展示)的PPT及目录。

2.参赛教师在开始比赛前抽签确定参赛顺序。

  (三)现场课堂教学展示

1.参赛教师提前半小时现场抽取参赛教学节段。

2.参赛教师进行20分钟的课堂教学展示。

3.评委对参赛教师的课堂教学展示进行评分,并由评委中的1人进行点评(5分钟以内)。

  4.在课堂教学展示完成后,参赛教师进入指定教室在1小时内完成教学反思。

  (四)综合评定

评委根据《吉林财经大学青年教师教学竞赛教学设计(教案)评分表》(见附件4)、《吉林财经大学青年教师教学竞赛课堂教学展示评分表》(见附件5)和《吉林财经大学青年教师教学竞赛教学反思评分表》(见附件6)对参赛教师的教学设计(教案)、课堂教学展示和教学反思进行评分,成绩在当天竞赛结束后公布。

八、提交材料

   (一)吉林财经大学2017年青年教师教学竞赛参赛教师推荐表

(二)吉林财经大学2017年青年教师教学竞赛参赛教师汇总表

(三)参赛课程教学大纲

(四)参赛课程教学设计(8个节段)

(五)参赛课程课堂教学展示PPT讲稿(8个教学节段)及目录(Excel格式)

上述材料纸质版(一律用A4纸、其中PPT每页幻灯片不超过六幅)1份于2017529日前提交教师教学发展中心电子版材料(二)由教学秘书提交,材料(一)、(三)、(四)、(五)由参赛教师通过课堂派提交。课堂派操作方法登陆http://www.ketangpai.com/,进行注册,加入班级(班级代码KTHFKK学号填写6位工号),进入“2017年青年教师教学竞赛班级。在作业栏目,提交对应材料即可。

九、其他事项

(一)竞赛现场开放,各教学单位应组织教师前往观摩。

(二)教师参赛时可带不超过20名学生。

(三)由信息管理中心为各教学单位初赛和教师个人演练提供场地:第一教学楼1336录播教室(座位数:90,具备全程自动录制功能),各教学单位和教师个人可提前预约。预约联系人:刘洋,联系电话:84539144  15526855060

(四)参赛教师在课堂教学展示、教学反思环节以及报名时提交给评委的所有文字材料中不得出现参赛教师姓名、学院等信息。

(五)决赛过程中出现问题或有争议的,可向教师教学发展中心反映。

(六)竞赛事宜联系人:  韩老师,联系电话:84539065

                         宋老师,联系电话:84539499

 

 

附件:

1.2017年青年教师教学竞赛各教学单位推荐名额

2.吉林财经大学2017年青年教师教学竞赛参赛教师推荐表

    3.吉林财经大学2017年青年教师教学竞赛参赛教师汇总表

4.吉林财经大学青年教师教学竞赛教学设计(教案)评分表

5.吉林财经大学青年教师教学竞赛课堂教学演示评分表

    6.吉林财经大学青年教师教学竞赛教学反思评分表

 

 

 

 

                           教师教学发展中心    教务处

    人事处   党委宣传部                            

二〇一七年四月十一日