关于征集基于FD-QM标准的在线教学案例、分会场活动及在线教学情况问卷调查的通知

各教学单位：

“2022年全国FD-QM混合在线课程质量标准年会”将于12月4日举行，现已发布第一轮通知（附件1）。现面向广大教师征集基于FD-QM标准的在线教学案例及分会场活动。

另外，为深入了解我省高校在线教学情况，更好服务于在线教学设计、实践与效果评价的年会主题，吉林省高校教师教学发展联盟面向全省高校开展问卷调查。请各教学单位按照《关于开展高校在线教学情况问卷调查的通知》（附件2）组织教师填写在线教学情况问卷。

一、征集活动相关工作

参加在线教学案例分会场活动的教师10月25日前联系教发中心韩老师报备。按照通知要求准备材料。

（一）年会概况

年会主题为“FD-QM标准的实践与效果评价”，包括两个分主题。具体如下：

1.FD-QM标准在高校的推广与应用

2.FD-QM标准应用于课程建设的经验与效果评价

会议将邀请国内知名学者、专家做大会主旨报告，按专题设置分会场活动。会前召开引导员和评审师线下交流会，会后召开联盟理事会议。年会采用线上会议形式，使用学习通APP在线直播。

（二）基于FD-QM标准的在线教学案例征集

课程负责人参照模板，在超星平台完成专题制作，于11月18日前提交到案例征集平台，案例将于会议期间在FD-QM高等教育在线课程质量标准联盟网站展示。

提交的课程案例应确保原创性，政治观点正确，引用资源应有清晰的知识产权标注，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由课程负责人和其所在学校负责。

（三）分会场活动征集

会议设分会场活动，各高校教学管理人员、教师发展人员、教学研究人员及一线教师可围绕以下主题提出申请。

1、FD-QM标准在高校的推广与应用

高校如何运用FD-QM标准进行教学改革、在线课程建设、教学质量提升、教师混合在线教学能力提升及评审师培养。

2、FD-QM标准应用于课程建设的经验与效果评价

教师如何运用FD-QM标准持续改进在线教学、优化在线课程设计考评方式，提升学生学习成效。

分会场活动是基于FD-QM标准某一方面研究或实践成果的口头报告，报告时间为25分钟，其中含5分钟互动。申请时详细注明主题、个人简介、内容介绍、主讲人照片（需提供照片原图），请于11月18日前将报名表发送至邮箱fdqm2022@163.com。

二、在线教学情况问卷调查工作

 请各教学单位按照下表分配名额组织本单位教师，在10月25日前完成在线教学情况问卷。请各单位教学秘书老师于10月26日前将完成问卷教师名单进行反馈。

问卷填写方式：点击下方链接或者微信扫描二维码，以无记名方式填报。

https://www.wjx.cn/vm/PCUiR4t.aspx

请教学秘书老师于10月26日将完成问卷的教师名单反馈到下方链接。

https://docs.qq.com/sheet/DSEdjWktoZUJSck1R?tab=BB08J2

（链接为在线协作腾讯文档。教学秘书老师、教学院长qq登陆腾讯文档后具有此链接浏览、填写权限。其他人无权浏览编辑。）

联系人：韩永慧 电话：13304318106

附件：

1.2022年全国FD-QM高等教育混合在线课程质量标准年会第一轮通知

2.关于开展高校在线教学情况问卷调查的通知

教师教学发展中心  

2022年10月20日