关于组织参加“高校‘六场六法’名师经典教法课程融合设计实操及教学竞赛实战应用专题会议”的通知
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添加时间:2022-11-02 15:37:03

关于组织参加“高校六场六法名师经典教法课程融合设计实操及教学竞赛实战应用专题会议”的通知


各教学单位:

为了进一步提升我校青年教师及骨干教师教学实操能力,帮助广大教师更好地理解掌握教学方法与课程的有效融合应用以及课堂操控要点加强教学实施应用技巧,现组织我校教师报名参加“高校六场六法名师经典教法课程融合设计实操及教学竞赛实战应用专题会议”。现将有关事项通知如下:

一、会议时间、形式

时间:20221112 -13

方式:线上直播+回看

二、会议提要

会议培训将直击高校青年教师及骨干教师教法与课程融合设计实操应用;帮助广大高校教师更新观念理解课程如何选取教法,如何设计实操,综合提升教师的教学水平。

案例教学法: 田友谊  华中师范大学

五星教学法: 雷萌萌  河南农业大学

同伴教学法: 高  琪  北京理工大学

项目教学法:    北京师范大学

参与式教学法:陈  科  重庆大学

互动式讲授法:邱意弘  上海交通大学

三、报名对象

我校专任教师自愿参加。培训费从学校师资培训经费中列支。

四、培训专家及内容:

第一部分  案例教学法:田友谊  华中师范大学

【直播时间】:20221112 上午9:00-11:30

【讲座主题】:大学课堂案例教学法的设计与应用

【专家简介】:田友谊,华中师范大学教育学院教授,博士生导师,首届教育部课程思政教学名师,美国马里兰大学(University of Maryland)访问学者。现任教育学院副院长、教育部财政部国培计划培训专家,兼任中国教育学会中青年教育理论工作者分会常务理事、湖北省教育学会教育学专业委员会秘书长、教育与可持续发展智库理事,主要从事教育基本理论研究,研究领域涉及学校变革、教师教育、创造教育、教育评价等。

【讲座大纲】:

1.大学课堂缘何需要案例教学法?

①大学课堂究竟存在什么问题? ②大学课堂,缘何遭受冷遇或漠视?

③如何让大学生回归大学课堂?

2.如何理解大学课堂案例教学法?

①何谓案例教学法 ②案例教学:从哈佛走向世界

③案例教学法的特色与适用范围 ④案例教学法的实施步骤

3.大学课堂案例教学法如何开展?

①案例引入:选编案例  呈现案例 ②案例讨论:鼓励学习者  了解学习者

③案例总结

4.“三好学生评选制度存废之争

第二部分 参与式教学法:陈科  重庆大学

【直播时间】:20221112 下午2:00-4:00

【讲座主题】:基于布卢姆教育目标分类学的参与式教学法

【专家简介】:陈科 副教授,重庆大学建筑城规学院,国家一级注册建筑师,国家级示范中心重庆大学教师教学发展中心培训师,学院发展事务委员会副主任,美国内布拉斯加-林肯大学访问学者。曾获全国高校青年教师教学竞赛工科组一等奖,重庆市高校教师教学创新大赛,副高组一等奖,卓越大学联盟高校教师教学创新大赛,评委重庆大学优秀教学教师奖,指导学生参加国际和全国竞赛获奖 30 余项。

【讲座大纲】:基于布卢姆教育目标分类学中的认知四大类型和认知过程六层次,结合自身教学创新实践经验,总结有效针对学情和教学目标的参与式教学法。重点讲述:专题练习与案例分析一体化研讨教学法、实地调研与知识建构一体化研讨教学法。

第三部分 五星教学法:雷萌萌  河南农业大学

【直播时间】:20221112 下午4:10-6:10

【讲座主题】:五星教学法的模式与应用

【专家简介】:雷萌萌,河南农业大学食品科学技术学院副教授,获得第五届全国高校青年教师教学竞赛一等奖,全国五一劳动奖章,河南省教学技能竞赛特等奖、河南省五一劳动奖章、河南省教学标兵、河南省首批教育世家,主持《食品化学》获批认定河南省首批“省级线下一流本科课程”、河南省首批“课程思政样板课程”。

【讲座大纲】

1.课程建设导向

2.五星教学法的实质与框架(聚焦解决问题开展教学)

3.基于五星教学法对进行课程进行改造(实例应用)

4.课程思政与五星教学法的融合

第四部分  互动式讲授法:邱意弘 上海交通大学

【直播时间】:20221113 上午9:00-11:30

【讲座主题】:互动式讲授法与课堂讨论

【专家简介】:邱意弘,博士,副教授,上海交通大学教学发展中心培训师,教育学院硕士生导师,ISW 引导员,FDW 培训师。主要从事教学咨询、培训及研究工作, 致力于推动以学习成果为导向的课程改革,在学习评估、工程教育领域积累了较丰富的实践经验。主持的教学工作坊有:成果导向的学习评估、如何设计试题、有效反馈的策略与方法、合作学习、研究型学习等

【讲座大纲】:

1.不同的学习成果适用的教学法概览

2.互动式讲授法

①讲授法的总体设计 ②使全体学生参与的互动方法

3.课堂讨论

①讨论题的设计 ②讨论的方法

第五部分  同伴教学法:高琪  北京理工大学

【直播时间】:20221113 下午2:00-4:00

【讲座主题】:如何理解和实施“同伴教学法”

【专家简介】:高琪,北京理工大学自动化学院副教授,北京理工大学教学名师,国际教与学学术协会首批会士(ISSOTL Fellow),中国高校教学发展网络(CHED)学术委员会委员, FDW认证教学技能培训师,FD-QM高等教育在线课程质量标准评审师。长期从事本科教学和教学学术(SoTL)研究。曾获北京市青年教师教学基本功比赛二等奖和最佳教案奖、北京市高等教育教学成果一等奖、二等奖。

【讲座大纲】

1.理解同伴教学法的概念及背景理论

2.掌握同伴教学法的基本步骤

第六部分  项目教学法:董艳  北京师范大学

【直播时间】:20221113 下午4:10-6:10

【讲座主题】:项目式教学的设计与实施

【专家简介】:董艳,北京师范大学教育学部教授,博士生导师;教育技术学院副院长和科学教育研究院副院长;教育学部思维训练研究中心主任;中国人工智能学会会员,中国科协项目评审专家。2021年立项国家自然科学基金面上基金1项;北京市教育科学“十四五”规划课题优先关注1项;中国科协信息学奥赛获奖者回溯研究课题1项等。

【讲座大纲】:

1.背景与挑战

①智能时代发展 ②高等教育高质量要求

2.PBL基础

①内涵与特征 ②操作流程

3.PBL设计与实施

PBL设计原理 PBL设计案例 PBL实施技巧与评价策略

五、报名及后期报销事宜

1. 119日(周三)10点前联系教发中心韩老师报备。可通过吉财教师发展交流群qq小窗口留言,也可以下方电话联系。提交姓名、工号、电话、电子邮箱、报名培训名称。

2.联系培训通知(附件)中会议主办方联系人,按照培训通知扫码缴费(一定要先把自己的公务卡绑定在微信或支付宝上,并且支付前确认“支付方式”选中的是自己的公务卡)。

缴费前,务必认真阅读《网络培训注意事项及报销说明》(网页内含发票要求、培训记录表下载)。

http://cftd.jlufe.edu.cn/info/1029/1859.htm

3.培训结束后,提交培训记录表、心得、证书、培训通知至综合楼239(提交后再予以报销审批)。


联系人:韩永慧 电话:0431-84539065


附件:  11月12-13经典教法课程融合设计实操及教学竞赛实战应用专题会议.docx


 

教师教学发展中心

2022112