教师教学发展中心举办国家公派访学进修项目申报经验交流会

本网讯（教师教学发展中心 供稿）申报国家留学基金委员会资助的出国访学进修项目是教师拓宽国际视野、提高自身教学科研能力及学术水平的重要渠道。为提高教师申报成功机率，并让已获批资助的教师出国后能尽快适应国外的访学进修生活，12月7日下午，在图书馆1006会议室，教师教学发展中心举办了国家公派访学进修项目申报经验交流会。交流会由我校教师教学发展中心主任陈月霞主持。来自各教学单位的24名教师参加了此次交流会。

本次交流会的发言人分别是我校的王晖老师和赵宇飞老师。王晖，吉林大学心理学博士、国家公派美国哈佛大学访问学者、哈佛大学博士后，我校马克思主义学院副教授、硕士生导师，心理与行为研究所所长、国家注册心理咨询师、国际视觉与眼科研究协会（ARV0）会员。赵宇飞，吉林大学管理学博士，国家公派澳大利亚莫纳什大学访问学者，亚泰工商管理学院副教授，硕士生导师。

交流会开始，赵宇飞老师结合自身成功申报国家公派访问学者项目与在国外访学期间的学习生活经验，从申请资助、出国前的准备、出国后的工作与生活、访学收获与体会等四个方面进行了深入浅出的讲解，与大家分享了在申报过程中的信息填写、材料准备、联系导师等重要环节的注意事项，并列举了在行前要准备的事项、材料和出国后电话卡、银行卡的申请、与大使馆联系、房屋租赁、子女入学等实用小贴士。随后，王晖副教授从申报经历与学习体会两个方面分享了她申报哈佛大学做访问学者的成功经验。她一开始就指出，申报国家留学基金委公派访问学者项目，应该有“三心”：细心、耐心、信心。然后，她就国家公派访学进修项目申报过程中容易出现的问题以及解决方法进行了说明，并讲解了在国外如何调整学科差别与提高语言能力，同时向与会教师传递了坚持真理、克服困难、力求创新、实现理想、把握机遇、善于思考、诚实守信的哈佛精神。王晖老师强调出国访学应“为增长智慧而来，为更好的服务国家与人类而去”。最后她还向参会老师展示了2006年至2016年国家公派访学进修项目支持人数的统计表，这个统计表说明国家一直在扩大资助人数，2006年只资助8000人，2016则资助了29000人，以此激励各位老师要树立信心，积极申报国家留学基金委公派访学进修项目。

赵宇飞、王晖两位访问学者的经验分享，对我校教师树立信心、积极申报国家公派项目、提高申报录取几率，对即将出国访学的教师尽快适应国外的学习和生活、落实好访学计划具有重要的指导意义。