教师教学发展中心联合教务处举办校内SPOC的建设与应用培训

    为促进我校教学模式、教学方法改革，更好地推动我校“在线课程中心”平台的使用，充分发挥该平台的功效，使更多的老师掌握校内SPOC建设与应用，教发中心、教务处于12月13日下午在在实验楼共享课程产教学研发中心直播区共同举办了2017年第三期在线开放课程建设与应用培训。本次活动主题为校内SPOC的建设与应用，由教师教学发展中心主任陈月霞主持，来自我校各学院（部）的33名教师参加了培训。

      培训师曲波老师是华南理工大学经济与贸易学院讲师，管理学博士，从事旅游与酒店管理相关教学与科研工作。先后主持教育部香港与内地高等学校师生交流计划项目、广东省哲学社会科学项目、广东省教育厅精品资源共享课项目、华南理工大学MOOC课程教学改革等多项科研与教改项目，作为第一作者在光明日报（理论版）、人文杂志、旅游学刊等核心期刊发表论文20余篇。

曲波老师是华南理工大学建设和应用SPOC课程、实践翻转课堂教学法的杰出代表，她承担的《酒店房务运营与管理》混合式课程深受学生的欢迎，并被华南理工大学推荐参加国家精品在线课程的遴选。暖场部分，曲老师首先与台下的老师们进行了互动，让大家列举出听说或了解到的基于互联网的各种“新课”，比如：微课、快课、私播课、慕课、云课堂、翻转课堂等，说明了这些课程的发展过程并逐一说明这些课程的特点和应用情况。第一部分，她以自己承担的《酒店房务运营与管理》为例，介绍了混合式课程制作及运行的基本情况，如线上线下课时的设计、知识点的划分、课程如何考核。她认为SPOC、慕课的考核方式特别好，将考核贯穿在学习过程中，强调了对学生学习过程的考核。第二部分，曲老师重点结合自已在这门混合式课程建设过程中的经验和教训，从立项后的准备工作、课程视频拍摄两方面进行了分享。立项后的准备工作，包括教师的心理准备、整个教学设计、时间的合理安排、建课资料的准备、知识点的划分，她一一进行说明。关于课程视频拍摄，从拍摄场景的选择、着装化妆、语速设计、语言的精准、手势站姿等方面，她选择重点进行了强调。第三部分是关于翻转课堂教学的设计与实施，她重点从翻转课堂教学设计思路、见面课的设计、翻转课堂再思考与提升三方面与在座老师进行了交流与分享。

最后互动环节，曲老师一一回答了老师们的提问，为老师们答疑解惑。一些老师还与曲老师互加了微信，希望以后可以继续请教。参培老师表示，曲老师的分享开阔了他们对SPOC建设以及翻转课堂教学的认识和思路，受益匪浅。