我校25名新入职教师顺利通过基础教学能力考核

    2019年新入职人员岗前培训班于今年4月9日正式开班。新入职教师经过系统的教育教学理论及教学实践培训后，教师教学发展中心组织专家组于6月19日、6月20日两天对2018-2019年新入职的25名教师进行了基础教学能力考核。

考核顺序在当天上午9：00抽签确定。考核专家组由校内督导和校外专家5人组成。每位新入职教师依次进行课堂教学展示，时间为15分钟，包含完整的课堂教学环节，需有板书和PPT辅助教学。评委依据《新入职教师基础教学能力考核评分表》从教学设计、教学内容、教学组织、语言教态、教学特色五个方面进行评分。评分结果分为A优秀、B良好、C中等、D及格、E不及格5个等级。新教师获得5个评委给出3个D级及以上等级，视为通过考核。工作人员现场进行统计，考核结束后当场公布考核结果。

经过之前系统的理论学习、新教师的精心准备，尤其经过三轮微格教学训练和指导教师的悉心指导，大多数新教师的教学展示效果令人欣喜，有些新教师的进步令人惊叹。当陈月霞主任宣布25位新教师全部通过了专家组的考核，对大家表示祝贺时，教室内掌声响起，每位新教师的脸上都洋溢着喜悦与幸福。

在考核工作中途休息以及考核结束后，新教师们主动和评委们进行了交流，专家们肯定了新教师们努力的成果，也给新教师提出了宝贵的建议。

新教师们表示，经过一系列培训、微格教学训练以及这次考核的锻炼，自己的教学能力明显提高了，而且上讲台也不紧张了，对课程设计有了全新的认识，对做好教学工作更有信心了。