国际交流学院李茉作为代表在全省本科高校线上教学工作研讨交流视频会分享线上教学经验

为深入贯彻落实教育部《在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》和吉林省《春季学期延期开学期间教育教学工作方案》要求，实现“停课不停教，停课不停学”的目标，大力促进信息技术与教育教学深度融合，4月13日，吉林省教育厅召开全省本科高校线上教学工作研讨交流视频会，我校国际交流学院青年教师李茉在会上做了教学经验分享。

李茉老师分享的题目是《“4+8”模式打造线上的“一堂好课”》。她以自己教授的《市场营销（双语）》课程为例，详细阐释了她“在线教学”中总结出来的一套有助于在线教学有效进行的“4+8”模式。课程采用“线上慕课学习+在线直播翻转”的混合式教学模式，致力于将线上理论知识的系列视频、直播重点难点的在线翻转和课外变式问题的实操演练三个环节进行有机整合，以打破传统教学模式中重出勤轻知识、重卷面轻能力、重考试轻素质的陈腐局面。“4+8”模式以“两性一度”为纲领、以学生的主体地位为核心、以“知行合一、学思结合”为理念的在线教学模式。该模式覆盖完整教学链条的“课程导入-课前预习-课中互动-课后拓展”4个阶段，包括“建立连接-框架初建-效果监测-启发思考-承接旧知-认知突破-整合创新-拓展探究”8个环节，通过将课件制作变为环境建构、将单向传输变为交互沟通、将静态生产变为动态创新、将人工考核变为智能评估实现了对教学模式的突破。得到了参会人员的一致肯定。

2020月4月