我校19名新教师、7名转岗教师顺利通过基础教学能力考核

    2021年新入职人员岗前培训于今年4月13日正式开班。经过6个模块、23个专题，共计69学时系统的教育教学理论及15学时的教学实践培训后，教师教学发展中心组织第三方专家组于6月23日对19名新入职专任教师及7名转岗教师共26人,进行了基础教学能力考核。副校长刘鹤亲临现场，并观看了部分选手的课堂教学展示。

考核分两个小组,在第一教学楼1221、1222智慧教室同时进行。每组专家评委5人，由4名校外专家及1名校内督导组成。考核出场顺序和具体教学内容在考核前一天抽签确定。具体教学内容从之前微格教学训练的3个内容中随机抽取一个。考核开始后，每位新教师依次进行课堂教学展示，时间为15分钟，包含完整的课堂教学环节，需有板书和PPT辅助教学。评委依据《新入职教师基础教学能力考核评分表》从教学设计、教学内容、教学组织、语言教态、教学特色五个方面进行评分。评分结果分为A优秀、B良好、C中等、D及格、E不及格5个等级。工作人员现场进行统计，考核结束后当场公布考核结果。每位新教师展示之后,由一位评委对新教师的现场表现进行主点评,其他评委补充，指出优点和不足，给出明确具体的改进意见。

经过系统的理论学习、教师们的精心准备，尤其经过3轮微格教学训练和指导教师的悉心指导，大多数教师的教学展示效果令人满意，有些教师的进步令人赞叹,26名教师考核成绩全部合格。教师教学发展中心陈月霞主任宣布26位教师全部通过了专家组的考核，对大家表示了祝贺，希望新教师持续努力学习，多参加教学培训,不断提升教育教学能力，以良好的师德师风、饱满的教学热情、扎实的工作作风，迎接挑战，抓住机遇，早日成为“四有”好老师。

新教师和转岗教师表示，经过历时2个半月一系列的培训、微格教学训练以及这次考核的锻炼、专家的指导，每个人收获都很大，夯实了教学基本功，对教学设计有了全新的认识。更有信心经过进一步的努力，不懈地追求教学卓越，早日成为一名受学生欢迎的好教师。

2021年6月