本网讯（教师教学发展中心 供稿）近日，高校教学创新赛事传来捷报，我校金融学院戴序老师凭借双语课程《国际金融学》的突出创新实践，先后荣获首届全国高校教师数智教育创新大赛（数智赋能教学应用赛道）二等奖、第十届西浦全国大学教学创新大赛年度教学创新三等奖。

首届全国高校教师数智教育创新大赛作为2025世界数字教育大会系列活动之一，于5月15日至16日在武汉大学举行，主题为“创新引领，智驭未来——深化数智教育教学实践，领航数智创新人才培养”，旨在为高校教师探索教育数字化转型提供重要契机。大赛设置数智赋能教学应用、数智赋能校企合作、数智赋能实践教学三大赛道，吸引全国110所高校的431个教师团队参赛，最终评选出特等奖10项、一等奖34项、二等奖87项及优秀组织奖等奖项。戴序老师的《国际金融学（英）》课程在“数智赋能教学应用”赛道中，依托数字化技术深度融合双语教学，构建了“线上线下协同、知识能力并重”的教学模式，有效解决了双语课程中知识传递与实践应用的衔接难题，助力学生实现专业知识与数字技能的双提升，最终荣获二等奖。

第十届西浦全国大学教学创新大赛于5月17日至18日在西交利物浦大学落幕。该赛事由西交利物浦大学主办，以“以学生为中心”为核心理念，旨在发现并奖励一批深耕教学创新的高校教师，搭建教育创新者分享交流的平台，推动高等教育教学改革向纵深发展。本届大赛吸引全国355所高校的1747组教师（团队）参与，经层层选拔，仅50组入围决赛。戴序老师的国际金融学双语课程聚焦学生核心能力培养，通过创新教学设计与互动模式，有效提升学生的专业素养与跨文化交流能力，最终从众多优秀作品中脱颖而出，荣获年度教学创新三等奖。

此次两项教学赛事的突破，是我校深化教育教学改革、推进数智化与国际化融合发展的重要成果，更是校院联动，深入探索“以学生为中心”的教学模式创新及数智技术赋能教学实践路径的充分体现。