我校15名新教师顺利通过基础教学能力考核

    2020年新教师基础教学能力提升研修班于今年4月16日正式开班。新教师经过系统的教育教学理论及教学实践培训后，教师教学发展中心组织第三方专家组于7月7日对15名新教师进行了基础教学能力考核。

考核专家组由1名校内督导和4名校外专家共5人组成。考核出场顺序在6号下午经抽签确定。具体教学内容在考核当天从之前微格教学训练的三个内容中随机抽取一个。考核开始后，每位新教师依次进行课堂教学展示，时间为15分钟，包含完整的课堂教学环节，需有板书和PPT辅助教学。评委依据《新入职教师基础教学能力考核评分表》从教学设计、教学内容、教学组织、语言教态、教学特色五个方面进行评分。评分结果分为A优秀、B良好、C中等、D及格、E不及格5个等级。工作人员现场进行统计，考核结束后当场公布考核结果。每位新教师展示之后,由一位评委对新教师的现场表现进行主点评,其他评委补充，指出优点和不足，给出明确具体的改进意见。

经过系统的理论学习、新教师的精心准备，尤其经过三轮微格教学训练和指导教师的悉心指导，大多数新教师的教学展示效果令人欣喜，有些新教师的进步令人赞叹，15名新教师考核成绩全部合格。教师教学发展中心陈月霞主任宣布15位新教师全部通过了专家组的考核，对大家表示了祝贺，希望新教师持续努力学习，不断提升教育教学能力，以良好的师德师风、饱满的教学热情、扎实的工作作风，迎接挑战，抓住机遇，早日成为“四有”好教师。

新教师们表示，经过一系列培训、微格教学训练以及这次考核的锻炼、专家的指导，每个人收获都很大，个人的教学能力有了明显提高，对教学设计有了全新的认识，更有信心经过进一步的努力，早日成为一名受学生欢迎的好教师。

2020年7月