为助力我校新进教职员工迅速融入角色，有效履行岗位职责以及规划个人职业发展，我校新入职人员岗前培训在2023年5月17日启动，历时近两个月，全校共有17个院部的125名新成员参加此次培训。

铸造师德风范 滋养心灵绿洲

开班仪式上，学校党委书记孙杰光作题为《传承红色基因 增强历史主动 在中国式现代化进程中奋力谱写新时代高质量财经英才培养新篇章》的“入职第一课”专题报告，他将红色血脉融入校史、校情讲授，教育新教师要学校史、知校情，争做“知校、爱校、荣校”的好老师。

校党委副书记、校长童猛作题为《教人求真》专题报告，教育引导新教师要用“四有好老师”标准、“四个引路人”、“四个相统一”和“四个服务”等要求引领自身专业成长发展。

副校长王菁华在开班仪式上致辞，勉励新教师应以师道、师德、师风、师爱，凝铸成师者精神，把个人发展自觉融入到学校高质量发展。

潜心学习成长 技术赋能提升

本次培训采用了“一中心、三类别、五方法”的培训模式，由教师教学发展中心对新进专任教师、辅导员和行政教辅人员等三类新成员，借助多元化的教学形式，讲授与交流、示范与观摩、研训与指导、理论与实践五种培训方法的有机结合，进行分层分类、递进系统化的培训，以确保教学活动的丰富性和实效性。

聚焦理论实践有机结合：培训灵活丰富，拓宽知识视野。培训班全体成员完成4天16学时校史校情培训；专任教师进行了7模块76学时培训。首次新增学术素养与科研能力模块，以实践案例提升科学素养和研究能力；首次引入教学能力竞赛辅导模块，促进教学能力及专业素养提升；首次与图书馆联合开展社会实践活动，践行我校“书香激扬青春”师生读书行动。

发挥校本培训资源优势：为了积极利用校内的信息资源优势，教师教学发展中心首次与实验实训中心联合举办了数字素养与教育教学融合创新的能力专题培训活动，实验实训中心量身制定教学计划，打造信息化高效课堂。

创新引入荣退教师讲座：为新教师向老专家学习搭建平台，举办荣退教师专题讲座，充分发挥优秀老教师的示范引领作用，助力新教师专业成长。

教坛新秀风采 汇报交流成长

在两天的基础教学能力考核过程中，教师按照抽签顺序进行15分钟的教学展示。学校邀请第三方专家组成评审团队，以现场“一讲一评”的方式，对新任教师的教学设计、教学内容、教学组织、语言教态以及教学特色等五个方面进行了综合评估。副校长王菁华对评审过程进行了现场巡视和专业指导。新任教师全部通过考核，经学校教师教学发展促进委员会审议批准，学校为新任教师颁发基础教学能力考核合格证书。

砥志研思求索 笃行致远耕耘

本次岗前培训，如清泉滋润，让新教师在思想政治素养上破茧成蝶，在数字素养等实际教学技能上砥砺前行，给未来教育工作铺就坚实基石。国际经济贸易学院的新教师刘莉莉在面临怀孕期间的种种挑战，仍以极大的热情积极参与各项活动，出勤率几乎达100%。她的坚定和毅力，不仅为其个人工作生活注入了活力，而且为未来的学生树立了榜样。

在学校领导的关心帮助和各学院、部门的鼎力支持下，本次岗前培训以鲜明的特色与深厚的内涵，获得了圆满成功。每一位新教师，将带着所学的知识与技能，投身于未来的教育教学工作中。今后学校将继续关注教师的成长与发展，优化培训内容与形式，为新教师提供更丰富、更优质的教育资源与机会，为推动学校的可持续发展注入新的活力。

校党委书记孙杰光作“入职第一课”专题报告

校党委副书记、校长童猛作专题报告

副校长王菁华出席荣退教师专题报告会

副校长王菁华出席新任教师基础教学能力考核会

校史校情专题培训

能力提升专题培训

微格教学训练

基础教学能力考核会