关于全国高校教师教学创新大赛评审专家遴选推荐工作的通知 学校各相关单位：根据中国高等教育学会《关于完善全国高校教师教学创新大赛专家库的通知》（见附件）及12月2日吉林省省赛组委会的相关通知要求，现组织我校国赛评审专家遴选推荐工作。相关事宜通知如下：一、申报条件1.具有良好的师德师风、丰富的一线教学经验（原则上教龄10 年以上），深入开展教学创新研究并有高水平实践成果。专家年龄原则上不超过 65 周岁，院士等...

 吉 林 财 经 大 学 文 件 ————————————————————————————————————吉财大发〔2022〕143号关于举办吉林财经大学第三届教师教学创新大赛暨第三届省赛选拔赛的通知 各教学单位：为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力高校课程思政建设和新工科、新医科、新农科、新文科建设，推动信息技术与高等教育教学融合创新发展，以赛促教、以赛促改...

关于组织我校教师参加2022年全国FD-QM高等教育混合在线课程质量标准年会会议的通知 各教学单位：由吉林省教育厅指导，吉林省高校教师教学发展联盟主办的“2022年全国FD-QM混合在线课程质量标准年会”将于12月4日举行，会议通知见附件。会议以在线直播方式进行，请各单位组织当天没有教学任务的教师观看学习。不要求全程观看，有课的教师也可以在没有教学任务的时间段观看学习。通过“学习通”APP 观看，可获得学时认证，颁发证...

关于组织我校专任教师参加“基于OBE理念下的教学创新方法与课程大纲制定暨设计与实施”线上专题培训的通知各教学单位：为全面贯彻落实OBE人才培养理念和质量观，深化人才培养模式、课堂教学模式改革，更好地迎接新一轮审核评估，现组织我校专任教师参加“基于OBE理念下的教学创新方法与课程大纲制定暨设计与实施”线上专题培训，相关事项通知如下： 一、时间、形式2022年11月26日-27日线上直播+回放巩固。无需安装任何软件，回...

关于吉林省本科高校名家名师示范公开课线上展示活动校内遴选结果的公示各相关单位、全体教师：根据省教育厅《关于开展本科高校名家名师示范公开课线上展示活动的通知》、《关于继续推进本科高校名家名师示范公开课线上展示活动的通知》要求，我校组织了申报、遴选工作。根据通知，我校最多推选4门课程。共计收到符合条件的6名教师的申报材料。教师教学发展中心组织由7名校内外专家组成的评审组对申报教师的课堂教学视频、教学设...

吉林财经大学教师教学发展中心   关于学院（部）教师教学发展工作领导小组换届及建立部分教师发展分中心的通知各教学单位：为贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议和中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，充分发挥各学院（部）在教师教学发展中的重要作用，引导教师树立先进的教育教学理念，组织开展教师教学能力提升培训和教学研讨活动，形成校院两级联动的教师发展格局，现组织学院（部...

  吉林财经大学教师教学发展中心   关于开展“中期学生反馈”（MSF）教学咨询服务的通知  各教学单位、各位老师: 为落实教育部关于锻造政治素质强、教育站位高、国际视野宽、五术要求精的高校“金师”理念，深化以“金课”为导向的大学教学改革，推动高校教学学术研究，践行“以学生发展为中心”的教育改革理念与实践，充分发挥教学咨询对教学的观测反馈作用，满足教师专业发展的个性化需求，改进各类课堂的教学效果，有效提升...

关于组织参加“经济管理类论文选题策略与写作技巧在线研修班”的通知各教学单位:进一步提高我校教师业务水平和科研论文写作能力，现组织我校教师报名参加北京大学出版社举办的“经济管理类论文选题策略与写作技巧在线研修班”。现将有关事项通知如下：一、培训时间、形式时间：2022年11月27日—12月3日形式：线上直播＋回看（回看时间截至2022年12月31日）二、报名对象我校专任教师自愿参加。培训费从学校师资培训经费中列支。...

关于组织参加“高校‘六场六法’名师经典教法课程融合设计实操及教学竞赛实战应用专题会议”的通知各教学单位:为了进一步提升我校青年教师及骨干教师教学实操能力，帮助广大教师更好地理解掌握教学方法与课程的有效融合应用以及课堂操控要点加强教学实施应用技巧，现组织我校教师报名参加“高校‘六场六法’名师经典教法课程融合设计实操及教学竞赛实战应用专题会议”。现将有关事项通知如下：一、会议时间、形式时间：2022年11...

关于继续推进吉林省本科高校名家名师示范公开课线上展示活动校内推荐遴选工作的通知各教学单位：根据吉林省教育厅高等教育处《关于继续推进本科高校名家名师示范公开课线上展示活动的通知》要求，现继续开展吉林省本科高校名家名师示范公开课线上展示活动校内推荐遴选工作。一、活动目的通过开展示范公开课展示活动，深化课程改革，优化课程内容，改进教学方法，推进课堂革命，建立适应“新工科、新医科、新农科、新文科”发展...